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一年级新队员入队仪式

2017-10-13 10:56:56 阅读5 评论0 132017/10 Oct13

火红的队旗高高飘扬,鲜红的领巾系满理想。在这特殊的日子里,经松柏小学大队部批准,又有一批新队员即将加入我们的少先队组织。今天,我们在此庄严的举行少先队入队仪式,我们坚信,在少先队组织的带领下,大家一定会更好的茁壮成长!

操场上整齐的队列,精神饱满的同学们,整个校园都充满了欢快的气息。我班老队员亲手为一年级的新队员们系好红领巾。此时此刻,我们心潮澎湃,攥紧的右拳,铮铮的誓言,又响起在耳边。

星星在闪烁,火炬在燃烧。今天同学们系上了红领巾成为一名少先队员,是无上光荣的事情,但同样这也是一种责任, 一份希望;希望大家铭记队训,遵循队章,时刻提醒自己,约束自己的言行,好好学习,报效祖国,用实际行动向少先队组织证明,为少先队组织增光添彩,为更好迎接祖国繁荣富强的明天而努力!

作者  | 2017-10-13 10:56:56 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

三种学习境界

2017-9-25 14:24:57 阅读2 评论0 252017/09 Sept25

一、第一层为苦学

提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”,“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。

二、第二层为好学

所谓“知之者不如好之者”,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

三、第三层为会学

学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。

作者  | 2017-9-25 14:24:57 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

如何提高学习效率

2017-9-25 14:19:08 阅读1 评论0 252017/09 Sept25

一、要有学习的紧迫感。

    同学们仔细想一想,什么时候你的学习效率比较高呢?可以这么说,赶作业的时候学习效率高;考试之前的学习效率高;为应付课堂老师的提问,在课间十分钟,突击时效率高。这是为什么呢?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时注意力十分集中,学习效率就高。

  可是,对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习、复习等,不少同学就缺乏积极性了,他们很少给自己提出具体的学习任务、规定出完成任务的时间、找出检查的办法,更不考虑这项任务完成的好坏将给学习带来什么后果。由于这样的学习缺乏紧迫感,因此学习效率就低。

二、要善于检查自己的学习效率,并进行及时的调整。

  不少同学学习效率低的原因是学习后从不“停不来,回头看一看”。比如:一天的学习结束后,想一想:今天学习了多少内容?掌握得如何?花了多少时间?这样想一下,查一查,就可以对今后的学习起到一定的指导作用。

  例如每天做作业时,记下完成作业所用的时间,第二天上学见到其他同学时,问一问别人做作业用了多少时间。如果发现自己用于做作业的时间多了,就要分析一下,是自己的知识没有掌握好,还是解题方法太笨,或计算能力太差……经常这样找差距,学习效率就会逐渐提高了。

三、要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因。

  我们知道,学习效率是多种因素综合作用的结果。要想提高学习效率,就要经常分析这些因素的变化并进行调整。常见的影响学习效果的因素有:学习的动机、学习

作者  | 2017-9-25 14:19:08 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

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