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(声母y w及整体认读音节yi wu yu) 教学日记  

2012-09-18 19:09:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      今天,孩子们上了两节语文课,学习了声母y  w 及整体认读音节yi wu yu 及其四声的书写。课堂作业大部分孩子得了奖章,写得工整干净(书写一个音节的时候,声母、韵母写“痩”些,要紧紧挨着写,融合成一个整体)。但是也有完成得不理想的:胡嘉仪、万丽欣、何诚方、汪津远、王熙来、罗钰馨等。共性的问题在于:1.忘了给音节标调。2.在声母上标调。3.声母和韵母分得太开,不像一个整体的音节。4.y依然没有交汇在第三线上,并且y的第二笔顶了下格。5.个别同学 u ü的第二笔没有写直,依然写成了竖右弯。6.w的张口要写小些,不能太宽,两个v要一样大。

     希望家长们今天能在家里予以督促与订正。

        优秀课堂作业:

2012年09月18日 - songb201202 - 成长进行时

 

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