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b p m f 教学日记  

2012-09-20 21:21:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         昨天的两节语文课,孩子学习了声母b p m f的读音及书写。课堂作业中,部分孩子出现了差错。主要表现在以下方面:1.b p m f 的手写体与书本上的印刷体有区别,写的时候不能按书上的印刷体来书写,b 的半圆要写得饱满,下面不能留着“小尾巴”;p的半圆也要写饱满,占满中格,上面不能留了一撮“小头发”。2. m的两个门洞写得一样大,占满中格,也要注意“痩”些。3.f的第二笔横在第二线上。

       今天,孩子们学习了语文课本10--11页的音节拼读内容,我教给了孩子们拼读口诀:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。请家长在家可以考一考孩子的掌握情况。

       另外,中午托管的孩子,我已经改完了语文练习册,家长们请签字给予孩子适当的表扬!极个别的孩子在这没有完成,说明中午没有抓紧时间,请家长们在家进行批评教育。

       正确书写范例:


 

b p m f 教学日记 - songb201202 - 成长进行时

 

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